Over onze school

Samen zijn we lichtdragers op SBO de Cirkel

Leerlingen, leerkrachten en ouders, samen vormen ze SBO de Cirkel en hebben een helder gemeenschappelijk doel: de ontwikkeling van een nieuwe generatie lichtdragers. Lichtdragers..? Ja, mensen die in de samenleving van de 21e eeuw hun geloof in God uitstralen op de plek waar zij wonen, werken en leven. Juist de aansluiting van geloofsopvoeding thuis en christelijk basisonderwijs schept een omgeving waarin kinderen kunnen groeien en bloeien. Niet iedereen denkt en doet hetzelfde. Als school staan wij voor duidelijk herkenbaar christelijk onderwijs. Dat is een bewuste keuze. We willen graag bereiken dat dit positief wordt ervaren en dat kinderen in de loop van de tijd steeds meer ontdekken wat het is om als christen te leven.

In ons onderwijs is veel ruimte voor leren door doen

Dit doen wij vanuit praktische thema’s en activiteiten die voor de kinderen betekenis hebben, maar ook door het aanbieden van lesstof vanuit methodes. Stapsgewijs met duidelijke instructie, inoefenen en steeds wat meer verfijning van vaardigheden. In onze school is ook veel aandacht voor gedrag en positieve omgang met elkaar. Dat is niet altijd makkelijk omdat een deel van de kinderen snel oplopende emoties hebben. Er worden programma’s toegepast om daaraan begeleiding te bieden. Wij vinden het belangrijk dat de kinderen kennis en vaardigheden opdoen vanuit betekenisvolle en veelal gezamenlijke activiteiten. De leerkracht is daarbij op zoek naar het volgende stapje in de ontwikkeling. Geloof in ontwikkeling en iedere dag een stukje willen groeien komen hierin tot uiting.

1. Christelijk geloof

Geloof in een liefdevolle Schepper is de plus op ons totale schoolleven en bepaalt hoe we met elkaar omgaan en hoe we onderwijs geven en deelnemen aan de maatschappij.

2. Liefde

Gods liefde geven wij handen en voeten door van onze leerlingen en elkaar te houden en het goede te zoeken.

3. Veiligheid

Elk kind voelt zich veilig op onze school, zo kan het zich ontwikkelen tot een kind dat gezien, gekend en geliefd wordt.

4. Vertrouwen

Door vertrouwen uit te spreken en uit te stralen naar kinderen én elkaar, groeit het (zelf)vertrouwen en de mogelijkheid om samen goede dingen te kunnen vormgeven.

5. Toekomstgericht

Door een onderzoekende en kritische houding te stimuleren, ontdekken leerlingen nieuwe dingen in zichzelf én in hun omgeving. We kijken vooruit en willen oplossingsgericht denken en handelen. .

6. Welbevinden

Onze leerlingen komen om te leren en zichzelf te ontwikkelen. Dit lukt het beste als ze goed in hun vel zitten, goede relaties hebben met anderen en zich veilig voelen op school. Welbevinden is bevorderend voor het leren.

7. Betrokkenheid

Wij zetten in op het bereiken van actieve betrokkenheid nodig. Dat doen wij middels ons motto 'leren door doen' met de signatuur van ontwikkelingsgericht onderwijs, met veel betekenisvolle leersituaties / thema's met spelend leren- en onderzoekend handelen.